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Educação do PT debate contribuições ao Plano Participativo pelo Brasil

A Comissão de Assuntos Educacionais do PT (CAED-PT Setorial de Educação) realiza na terça-feira, 9, às 19h, uma reunião plenária nacional para debater a participação da área educacional na construção do Plano Participativo pelo Brasil e pelos Brasileiros. O encontro reunirá coordenadores estaduais do setorial, dirigentes partidários, parlamentares e especialistas ligados à educação para alinhar as contribuições do setor ao processo de formulação do programa de governo.

A atividade integra a mobilização nacional conduzida pelo partido para ampliar a participação da militância, dos movimentos sociais e dos diversos setores organizados da sociedade na elaboração das propostas que irão orientar o futuro do país. O processo de construção programática tem coordenação geral de Sérgio Gabrielli e já conta com a atuação de grupos organizados por eixos temáticos, além da plataforma digital aberta à participação popular.

Segundo a coordenação da CAED, a reunião terá como foco o método de interação entre as diferentes instâncias do setorial de educação e sua articulação com a dinâmica nacional de elaboração do plano. A proposta é fortalecer a participação dos estados e do Distrito Federal na construção coletiva das diretrizes para a área.

Entre as presenças confirmadas estão Bruno Costa e Olga Freitas, coordenadores do Núcleo de Acompanhamento de Políticas Públicas (NAPP) de Educação da Fundação Perseu Abramo; o deputado estadual Fernando Mineiro, coordenador do Núcleo de Educação e Cultura da bancada do PT; Heleno Araújo, integrante do Conselho de Desenvolvimento Econômico Social Sustentável da Presidência da República; Selma Rocha, relatora do Grupo de Trabalho de Educação e Saúde; e Carlos Abicalil, coordenador nacional da Comissão de Assuntos Educacionais do PT.

A expectativa é que o encontro contribua para ampliar o diálogo entre as diferentes instâncias partidárias e fortalecer a construção coletiva de propostas para uma educação pública, democrática, inclusiva e de qualidade, em sintonia com os desafios do Brasil e as demandas da população brasileira.

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